النائبة / إيرين سعيد - الاخبار
ما زالت الثانوية العامة بعبع البيوت المصرية.
و ما زالت الدروس الخصوصيه تتصدر المشهد بعكس ما وعد به السيد وزير التربيه و التعليم و الذي جاء بخطة لنسف النظام القديم علي أمل التطوير و رفع جوده التعليم المصري و لكن عند تطبيق هذه الخطه الحالمه علي أرض الواقع تفاجأ السيد الوزير بالكثير و الكثير من المعوقات التي أدت إلي فشل هذه الخطه في التطوير ، بل أصبح التعليم عبئاً ثقيلاً علي البيوت المصريه
فأولاً كان التوجه لتحويل التعليم إلكترونياً بأستخدام التابلت وأغفلت الوزاره أميه البيوت المصريه الالكترونية وضعف امكانيات البنية التحتية في المدارس والقري المصريه التي مازالت لم يتوفر بها خدمات الانترنت بجانب ضعف المستوي المهني للمدرس ان وجد ما زالت الثانوية العامة بعبع البيوت المصرية.
و ما زالت الدروس الخصوصيه تتصدر المشهد بعكس ما وعد به السيد وزير التربيه و التعليم و الذي جاء بخطة لنسف النظام القديم علي أمل التطوير و رفع جوده التعليم المصري و لكن عند تطبيق هذه الخطه الحالمه علي أرض الواقع تفاجأ السيد الوزير بالكثير و الكثير من المعوقات التي أدت إلي فشل هذه الخطه في التطوير ، بل أصبح التعليم عبئاً ثقيلاً علي البيوت المصريه
فأولاً كان التوجه لتحويل التعليم إلكترونياً بأستخدام التابلت وأغفلت الوزاره أميه البيوت المصريه الالكترونية وضعف امكانيات البنية التحتية في المدارس والقري المصريه التي مازالت لم يتوفر بها خدمات الانترنت بجانب ضعف المستوي المهني للمدرس ان وجد
و ما زالت الدروس الخصوصيه تتصدر المشهد بعكس ما وعد به السيد وزير التربيه و التعليم و الذي جاء بخطة لنسف النظام القديم علي أمل التطوير و رفع جوده التعليم المصري و لكن عند تطبيق هذه الخطه الحالمه علي أرض الواقع تفاجأ السيد الوزير بالكثير و الكثير من المعوقات التي أدت إلي فشل هذه الخطه في التطوير ، بل أصبح التعليم عبئاً ثقيلاً علي البيوت المصريه
فأولاً كان التوجه لتحويل التعليم إلكترونياً بأستخدام التابلت وأغفلت الوزاره أميه البيوت المصريه الالكترونية وضعف امكانيات البنية التحتية في المدارس والقري المصريه التي مازالت لم يتوفر بها خدمات الانترنت بجانب ضعف المستوي المهني للمدرس ان وجد ما زالت الثانوية العامة بعبع البيوت المصرية.
و ما زالت الدروس الخصوصيه تتصدر المشهد بعكس ما وعد به السيد وزير التربيه و التعليم و الذي جاء بخطة لنسف النظام القديم علي أمل التطوير و رفع جوده التعليم المصري و لكن عند تطبيق هذه الخطه الحالمه علي أرض الواقع تفاجأ السيد الوزير بالكثير و الكثير من المعوقات التي أدت إلي فشل هذه الخطه في التطوير ، بل أصبح التعليم عبئاً ثقيلاً علي البيوت المصريه
فأولاً كان التوجه لتحويل التعليم إلكترونياً بأستخدام التابلت وأغفلت الوزاره أميه البيوت المصريه الالكترونية وضعف امكانيات البنية التحتية في المدارس والقري المصريه التي مازالت لم يتوفر بها خدمات الانترنت بجانب ضعف المستوي المهني للمدرس ان وجد